2 呈现新课 (Presentation)

　　（1）教师继续播放歌曲Happy New Year！ 的录音，同时告诉学生Miss White ， Sarah ，Mike， Sarah’s mother ， Sarah‘s father 来到班中，让学生戴上头饰扮演这些人物。

　　（2）教师手拿几个礼品盒说：为了向这些好朋友表示欢迎并祝新年快乐，我们准备了一些小礼物 gift ，教师带领学生共同说： This is for you. I have gifts for you.

　　（3）教师播放Let’s act 部分的教学课件。

　　（4）教师播放录音内容，学生跟读。

　　（5）教师将Let‘s act 部分的教学课件的声音关闭，让学生试着说故事，并体会其中的语调和表情，尤其是最后的语调和表情 Oh， no！ Where are they？

　　（6）将声音打开，再次说故事。

　　（7）教师讲故事中的主要句子，独立展示，让学生认读。

　　教师打开演示文稿，将句子一个 个展示并认读，并在句子原有内容的基础上适当扩展。演示文稿内容为：

　　a. 新年祝贺语　　　　Happy New Year to You！

　　b. 询问某物有多少？　How many cakes/books/…？

　　c. 询问某物在哪里？　Where are they？

　　d. 表示我有……　　　I have …

　　e. 征求别人意见　　　May/Can I have a cake/a hamburger/…？