人教（PEP）五年级英语上册教案设计《Recycle 1》Lesson3

　　第三课时

　　教学目标

　　知识目标

　　1.    What‘s  your favorite food？ I’d like some noodles.  Don‘t eat too much！等主要句型。

　　2.    将所学句型自如灵活的应用与实际生活中。

　　3.    能在教师的引导下完成连词成句的练习。

　　能力目标    熟读课文、练习词汇、情景交际 的运用能力。

　　情感目标    培养孩子对英语的兴趣，以及对英语的自信心。

　　教学准备

　　重点    第1-3单元的词汇、句型的学习。

　　难点    所学语言的灵活运用。

　　教具    第1- 3单元的词汇卡片

　　教学方法     示范法、讨论法

　　教学过程设计

　　1．热身和复习 （Warm u p and revision）

　　1.师生亲切的问候，让学生轻松的走进课堂。

　　2.教师播放第1、2单元的歌曲，学生边唱边做动作。

　　2.新课呈现（Presentation）