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部编版四年级上册《习作:写作》语文教案(6)

2019-08-31 20:17:28     下载试卷     标签:部编版语文 四年级上册 教案设计

  简评:一个司空见惯的题材,一个司空见惯的选择。本文却亲切感人、令人信服。它虽然与作者的语言功底紧密相关,但作者选择书信的形式来写,更便于作者充分发现自己的见解,抒发自己的情感,也更增加了文章的感染力和表现力。可选择恰当的文体,常会有想不到的收获。

  六、动笔练习

  根据你刚才的材料进行写作练习,注意要把格式写正确,内容写完整。

  课堂小结及拓展延伸(  )分钟

  七、教师总结。

  同学们,这节课我们学习了如何写信,又了解了信封的写法,老师希望你们能把写好的信放到信封里寄到收信人的手中。同时,也希望你们多运用“写信”这种联系方式很好地与你的亲人或者好朋友进行沟通交流,增进彼此的感情,你们能做到吗?习作课,我们学习了怎样写景物地点的文章,要抓住特点,详略得当,做到中心突出,写出真实感受。

  板书设计

  写  信

  称呼

  格式

  正文

  祝福语

  署名

  日期

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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