部编版五年级上册《木笛》语文教案

　　教学目标：

　　1.了解课文内容，知道朱丹在考场上为什么放弃考试，后来又为什么被破格录取。

　　2.分角色朗读课 文，能够结合上下文理解难句的意思。

　　3.教导学生体会朱丹的爱国之情，知道在任何时 候都不要忘记祖国历史。

　　教学重点：朗读课文，了解内容，体会木笛手朱丹的爱国之情。

　　教学难点：能够结合上下文理解难句的意思。

　　教学时间：1课时

　　教学准备：电教媒体

　　教学过程：

　　一、引入新课：

　　一个叫朱丹的木笛手到乐团去参加最后一轮考试，这是经过几轮激烈的竞争之后的终试。但是在考场上，朱丹却放弃了考试。而当晚又 被破格录取，（板书：终试  放弃  录取）这是怎么回事？让我们一起回 到12月13日这一天，来看看当时的情景吧！