(1)审题，设未知数x 。

　　(2)找出等量关系、列方程。

　　(3)解方程。

　　(4)检验、写答句。

　　2．哪一步是列方程解应用题的关键？（划出第2步）根据你的做题经验，你有什么好办法能找到等量关系？

　　学生汇报：找关键句子。

　　即时练习，完成教材第83页整理和复习第2题。

　　二、分类

　　师：生活中处处有数学，在水果店也能发现我们学过的数学知识。看这些水果多新鲜呀！小玲的妈妈买了三种水果，它们的价钱有什么关系呢？根据妈妈给出的信息，同桌互相说一说它们的等量关系。

　　1．出示关键句子，说说等量关系。

　　(1)4千克苹果和2千克的橙子共34元。