①了解对话人物：Who is H？ 学生回答：H is Helen. 教师接着提问：How about SM and SW？学生回答：SM is salesman. SW is saleswoman.

　　②教师布置读对话圈物品的任务。There are two pencil boxes， two exercise books and two pairs of pants. Which ones does Helen want？ Please read and circle.

　　③学生默读对话，圈出相应物品图片。

　　④同桌相互订正答案。

　　⑤教师请学生一起订正。

　　(2)再读对话，写出花费

　　①教师引导学生再读对话，分别写出Helen所买物品的价格。

　　②全班订正答案。

　　③教师提出问题：How much is it all together？ 学生先自己计算，教师订正答案时，可在黑板上和学生一起计算出总的花费：It is 115 yuan all together.

　　4. 朗读练习

　　(1) 学生跟读A项录音，教师关注学生语音语调的模仿。

　　(2) 自主朗读

　　教师请学生自主朗读对话，告诉学生遇到不会的生词可向老师和同学求教。

　　Tip：根据学生的程度，教师可以选择带读对话。