（2）分组交流，指名回答，互相补充。这里让学生知道把其中一个接近整十、整百的乘法按整十、整百进行估算就行了。

　　（3）分组完成计算，集体订正。

　　2.练习二第11题。

　　让学生独立完成，同桌交流指正。教师巡视指导，学生完成后利用实物投影展示部分学生成果。

　　3.练习二第12题。

　　（1）出示情景图，让学生观察后说一说你获取到了哪些信息？先求什么？再求什么？

　　（2）学生独立完成，指名回答，集体订正。

　　3.练习二第13题

　　（1）出示题目，让学生读题后说一说你获取到了哪些信息？先求什么？再求什么？

　　（2）学生独立完成，教师巡视指导，指名回答，集体订正。

　　三、课堂总结。

　　通过今天的学习，你有什么收获呢？