二、分数的意义

　　1、初步认识

　　练习十一第1题

　　让学生看看每个分数，在图里涂色表示这个分数。

　　交流：怎样涂的，为什么这样涂？

　　这里分母、分子各表示什么意思？

　　指出：分数几分之几的意思，可以把一个图形按分母几平均分，表示出这样的一份或几份。

　　2、分数的组成

　　做练习十一第2题出示第2题，让学生看图填空

　　交流：你是怎样填的？指出：每个分数都表示它有几个几分之一。

　　板书：每个分数都表示有几个几分之一

　　口答：2个1/3是（    ）        4个1/7是（    ）

　　5/9里有（   ）个1/9     7/10是（   ）个1/10

　　3、分数大小比较