1、教材第96页第1题。

　　学生按要求画出相应的线段和射线。

　　展示和交流。

　　提问：为什么画线段时可以指定线段的程度，而画射线时却不能。

　　2、教材第96页第2题。

　　学生量出每个角的度数。

　　说说每个角各是什么角。

　　具体说说量角的方法。

　　3、第3题。

　　先让学生说说用量角器画角的方法，再按要求画一画。

　　组织展示和交流。

　　4、第4题。

　　（1）出示左边的正方形，让学生按要求量出相关的度数，比较量得的结果，说说有什么发现。

　　（2）出示右边的长方形，让学生分别量一量，说一说。