4．教材第98页练习二十一第11*题。

　　(1)先引导学生读题，理解题意。

　　(2)组织学生比赛，看谁的方法最多。

　　(3)汇报交流，全班集体订正。

　　首先要考虑如何剪去一个最大的平行四边形。应该是以梯形上底长度为底长的平行四边形。 剩下的是三角形，可以用两种方法求面积。

　　方法一：梯形的面积－剪去的平行四边形的面积

　　（2＋3.5）×1.8÷2－2×1.8＝1.35 (cm2)

　　方法二：用梯形的下底长减去梯形的上底长得到剩下三角形的底长，乘梯形的高， 再除以2，得到剩下的三角形的面积。

　　(3.5－2)×1.8÷2 ＝1.35(cm2)