（3）指名口述计算过程，教师板书。

　　（4）学生对照检查。

　　（5）师生共同归纳分数四则运算的计算方法。

　　四、实践应用

　　1.完成教材练习七第9题。

　　2.完成教材练习七第14题。

　　（1）尝试完成。

　　（2）反馈，并说出解方程的依据。

　　五、课堂小结

　　教师：这节课你有什么收获？谈一谈。

　　六、课堂作业

　　教材练习七第15、16题。

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