三、写作指导

　　（一）选材指导

　　你的乐园在哪里？

　　学生自由表达。

　　预设：

　　满是玩具的房间、班级图书角、家里的院子、村头小河边的草地、爷爷的菜地、学校的篮球场……一切能给你带来快乐的地方都可以称之为乐园。

　　（二）写法指导

　　1.你的乐园是什么样子的？请你概括它的特点。

　　预设：

　　宁静美好的图书馆、热闹繁华的游乐园、趣味无穷的小树林……

　　要按照顺序写出景物的特点，做到条理清晰。

　　2.你经常在“乐园”里干什么？重点详写有趣的事情。

　　预设：

　　在公园里捉昆虫、在草地上放风筝、在广场上轮滑……

　　要抓住重点事件介绍，做到详略得当。