2020年统编版二年级下册《亡羊补牢》语文教案

　　学习目标：

　　知识与技能目标：学会本课的生字生词，运用查字典和联系上下文、联系生活实际等方法正确理解词语，积累运用词语。

　　过程与方法目标：有感情的朗读课文，抓住重点词句理解课文内容，能用自己的话讲述这则寓言故事。

　　情感态度与价值观：把握故事内容，能在阅读中质疑、解疑，发表见解，结合生活实际体会寓言故事蕴含的道理。

　　教学重点：

　　在理解故事内容的基础上，体会寓意，并能联系学习、 生活实际，发表感想。

　　难点对“牢”、“亡”、“亡羊补牢”意思的理解。

　　教具准备：课件、学生课前了解寓言或读寓言故事。

　　教学方法：研究法、讨论法

　　教学课时：1课时

　　课型：新授课

　　教学过程：

　　一、激趣导入

　　1．同学们，今天，我们要学习一则寓言：板书：亡羊补牢（指名读、齐读）

　　2、学习之前老师检查一下预习情况。

　　（1）认读词语

　　（2）说说寓言主 要讲了一件什么事？