2020年统编版五年级下册《跳水 第一课时》语文教案

　　［教学目标］

　　1.会认7个生字，会写14个生字，积累本课重点词语。

　　2.有感情地朗读课文，理解课文内容，了解事情发生发展的过程，体会船长在危急之中果断处理问题的方法。

　　3.抓住文中重点词句进行品读，体会船长在危急时刻急中生智、沉着果断处理问题的人格魅力及对孩子深切的爱，明白遇事应先想想后果，不要一时冲动的道理。

　　［教学重难点］

　　理解课文内容，了解事情发生发展的全过程，体会船长在危急之中果断处理问题的方法。

　　［教学课时］2课时

　　第一课时

　　教学过程

　　一、板书课题，质疑导入

　　1.（师板书课题--跳水）看到这个题目，你有什么问题提出来？（谁跳水？为什么跳？谁让他跳？结果怎样？）

　　2.简介作者--俄国著名作家列夫·托尔斯泰。

　　二、初读课文，自学生字词，感知课文内容