统编版一年级语文上册第二单元《日月水火》教案（二）

　　教材教学解读

　　本文是象形识字课。课文中8个象形字都是生活中极为常见的汉字。其中，每个汉字配有一张图片、一个古汉字，图文并茂，形象地展现出象形字观物取象、寓意于形的构字特点，也为学生识字提供了支架。从图到古汉字，再到汉字，循序渐进的呈现方式，直观展示了象形字的演变过程。通过本课学习，学生不仅能了解象形识字的方法，更能感受中国汉字的文化内涵。

　　课后练习列举了“兔、鸟、竹、羊、木、网”6个象形字，引导学生借助已有的学习基础，运用观察、想象等方法自主学习，进一步感受象形字形义结合的特点。

　　教学活动设计

　　教学目标

　　1．通过观察，发现图画与汉字的关系，认识“日、月”等8个生字，会写“日、田”等4个生字和捺、点这两个笔画。

　　2．初步了解象形字的构字特点，感受学习汉字的乐趣。

　　重点难点

　　教学重点

　　初步了解象形字的构字特点，识记生字。

　　教学难点

　　按笔顺规则正确书写“禾、火”等生字。