③  8 ÷4 = （   ） 口诀

　　④  9÷3 = （   ） 口诀

　　⑤  3×7= （   ） 口诀

　　⑥  7×2= （   ） 口诀

　　⑦  6×6= （   ） 口诀

　　⑧  5×6= （   ） 口诀

　　订正时说说发现了什么？（都是用的同一句口诀）

　　师：看来大家对上节课内容掌握的不错，这节课我们就来继续学习用乘法口诀求商。

　　板书课题：用乘法口诀求商。

　　二、探索交流，解决问题

　　(一)情境导入，发现信息。

　　1.根据信息列算式。

　　（1）师：从图中你发现了什么数学信息？

　　一共有24个包子。

　　每笼装有4个包子。