同学们认真观察从这些数中你发现3的倍数什么特征呢？吧你

　　的发现与同桌交流一下。

　　三、互动

　　以小组为单位讨论并总结3的倍数特征。

　　请小组代表发言。

　　生1：我发现10以内的数只有3、6、9是3的倍数。

　　生2：我发现不管横的看或竖的看，3的倍数都是隔两个数出现一次。

　　生3：我全部看了一下，刚才前面这位同学的猜想是不对的，3的倍数个

　　位上0~9这十个数字都有可能。

　　师：个位上的数字没有什么规律，那么十位上的数有规律吗？

　　生：也没有规律，1~9这些数字都出现了。

　　师：其他同学还有什么发现吗？

　　生：我发现3的倍数按一条一条斜线排列很有规律。