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人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案(四)(5)

2021-02-09 14:37:21     

  三、巩固应用、内化提高

  1、同学们表现非常棒,现在老师要考一考大家,有没有信心接受考验呀?

  进入考一考环节

  2、现在让我们走进生活,看看生活中的一些数量怎么用小数表示。

  四、回顾整理、反思提升

  1、出示爱迪生的格言天才=  1/100的灵感+   99/100  的勤奋,你能用小数把等式中的分数表示出来吗?

  2、这是大发明家爱迪生用加法描述的一句格言,你明白其中的道理吗?人必须勤奋才能有所成就,也希望同学们通过自己的勤奋努力成为对国家有用的人才!

  小数的产生和意义

  1分米        1厘米       1毫米

  1/10米      1/100米       1/1000米

  0.1米      0.01米        0.001米

  一位小数    两位小数      三位小数

 

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