4．牛刀小试。

　　（1）练习四第2题。

　　（2）两个质数，和是10，积是21，这两个质数是多少？

　　生：21=3×7，3和7都是质数，而且3+7=10，所以这两个质数就是3和7。

　　师：那两个质数，和是7，积是10，这两个质数是多少？

　　生：10=2×5，2和5都是质数，而且2+5=7，所以这两个质数就是2和5。

　　5．探索两数之和的奇偶性。

　　师：奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数与偶数的和呢？

　　师：同桌讨论：这个结论正确吗？你还有其他的方法吗？试一试。

　　同桌找一些大数，验证一下所得的结论是否正确。

　　汇报交流：

　　6．火眼金睛辨对错。

　　（1）所有的奇数都是质数。（×）

　　（2）所有的偶数都是合数。（×）

　　（3）在1，2，3，4，5中，除了质数以外都是合数。（×）

　　（4）两个质数的和是偶数。（×）

　　（5）两个奇数的和是偶数。（√）

　　7．小结：刚才的学习你学会了什么？