人教版五年级数学下册第二单元《质数和合数》教案（十三）

　　教学目标

　　1、知识与技能：使学生理解并掌握质数、合数的概念，并能进行正确的判断以及掌握奇数和偶数的和的运算规律。

　　2、过程与方法：采用探究式学习法，通过操作、观察自主学习--提出猜想--合作、交流经验--分类、比较--抽象--归纳总结--巩固提高学习过程，培养学生动手操作、观察和概括能力，培养学生积极探究的意识。

　　3、情感态度价值观：在体验与探究的活动中，让学生体验数学活动充满着探索与创新，感受数学文化的魅力，培养学生勇于探索的科学精神。

　　教学重点

　　理解质数和合数的意义；奇数和偶数的和的运算规律。

　　教学难点

　　判断一个数是质数还是合数的方法，明确自然数按因数的个数可分为三类。

　　教学准备

　　多媒体课件等。