北师大版一年级下册《收玉米》数学教案

　　教学目标：

　　1、在具体情境下，进一步体会加减法的意义。

　　2、探索并掌握两位数减两位数（不退位）的计算方法。

　　3、初 步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。

　　教学重点：

　　掌握两位数减两位数（不退位）的计算方法。

　　教学难点：

　　学会用竖式进行减法运算。

　　教学过程：

　　一、创设情境

　　教师活动：教师出示主题图，请孩子们仔细观察，根据主题图，你发现了那些数学信息，你能提出那些数学问题？

　　学生活动：思考、回 答问 题。

　　生1：淘气收了57个玉米；笑笑收了42个玉米。

　　生2：笑 笑比淘气少收了多少个玉米？

　　设计意图：引起兴趣，回顾旧知。