（4）、这个时候“一个声音高叫着：‘--爬出来吧，给你自由！’”（师引读 ）

　　“一个声音”是谁的声音？（国民党反动派）

　　他们阴险恶心地叫什么？（爬出来吧，给你自由！）

　　这“爬”是真的爬吗？而是什么意思？假如你就是诱惑革命者的敌人，你会怎么说这句话？自己试一试。（ “一个声音高叫着--爬出来吧，给你自由！”指国民党反动派在声嘶力竭地叫喊诱骗革命者变节投降充当叛徒。这句是敌人对革命者的诈骗，“自由”不过是一种诱饵，朗读时要表现出敌人的阴险狡猾。“自由”二字要读得虚伪、轻浮、声音拖长些。）

　　（5）、请生读、生评、再读、齐读。

　　（6）、连起来再读一读第一节诗歌。

　　过渡：面对敌人的诱惑，叶挺是怎样回答的？（师引读：“我渴望自由……）

　　3、第二个自由（第二节）

　　（1）在这里文中第二次出现了自由（板书：自由，不加引号），叶挺想不想得到自由？（想）从哪个词可以看得出来他非常迫切地想？（渴望）

　　（2）是的。自由，谁不向往？谁不渴望？但敌人要给的”自由“和叶挺想要的自由一样吗？（不一样）

　　对，敌人给的是所谓的自由（背叛革命，做可耻叛徒），而叶挺想要的是什么样的自由？（真正的自由。）所以，他虽然渴望着自由，但他却深深地知道--（师引读）（人的身躯怎能从狗洞子里爬出？）

　　师：你能用自己的话说一说他的意思吗？（”人的身躯不能从狗洞子里爬出。“或”我迫切希望得到自由，但我深深地明白一个道理--真正的革命者是决不会向敌人屈膝投降当叛徒的。“）