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部编版三年级上册《不会叫的狗》语文教案(5)

2019-08-01 18:06:38     下载试卷     标签:部编版语文 三年级上册 教案设计

  7.当狐狸听说狗练习鸡叫的时候,它的表现是怎样的?说明了什么?

  明确:“狐狸真想捧腹大笑。它在地上打滚,捧着肚子,竭力忍住不笑。”这句话运用了神态描写和动作描写,“在地上打滚”“捧着肚子”“竭力忍住不笑”表现了狐狸觉得小狗的行为十分可笑。

  8.当自己辛苦努力的成功被狐狸取笑之后,小狗的表现是怎样的?

  明确:感到很委屈,低着头,含着泪默默地走开了。

  9.小狗委屈的样子被杜鹃看在眼里,于是它主动提出要教小狗学叫。小狗经过努力终于学会了,但是杜鹃的叫声,也给小狗带来了危险。这次的危险是什么呢?

  明确:小狗被猎人当作杜鹃,差点被猎人打中。

  10.小狗为什么会觉得猎人疯了,居然会对着一只狗开枪?

  明确:因为猎人听到的是叫声,是根据叫声来判断猎物的位置,没有看到这个叫声是小狗发出来的,所以就对它开枪了。但是就小狗来说,猎人杀它,就是杀狗,而狗是猎人捕猎的好 帮手,因此它很意外。也从侧面说明小狗学杜鹃的叫声学得也很逼真。

  11.引导学生对三种结局的猜测和补写,让学生注意 补写要合情合理。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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