课前准备：

　　教师：制作PPT课件，搜集相关图片资料等。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、提出问题激发兴趣。

　　1.同学们，草地是什么颜色的？你见过其他颜色的草地吗？

　　2.出示课题：金色的草地。

　　看到课题想到了什么？

　　3.好，带着你心中的疑问来读课文，并找出不认识的生字朋友，跟它交朋友。

　　【设计意图】单刀直入，引导学生质疑，并带着疑问去初读课文，导入简洁而有效。

　　二、分小组自学，初步了解课文内容。

　　1.小组长带领组员商量准备用什么方法初步了解课文内容，扫除文字障碍。