(4) 第一次播放教学录音，全班学生跟着录音读，提醒学生在跟读的过程中注意模仿录音中的语音、语调。第二次播放教学录音，全班学生分男女生跟着录音读。

　　2． Main scene

　　(1)    出示Main scene部分的教学PPT，让学生观察并且仔细思考。Who are they？ What are they talking about？

　　(2)    学生仔细观察图片，展开合理的想象并回答老师的问题。

　　(3)    教师引导学生将讨论的结果进行交流。

　　(4)    听录音，模仿对话，理解对话内容。

　　3．Let‘s play

　　(1) 教师请一位学生站起来与自己示范对话。

　　(2) 学生同桌合作，结合本部分的课程表，替换对话中的关键词编写新对话；然后教师请两三对学生上讲台表演对话，全班评选出“最佳表演组”。