T： What‘s in the classroom？

　　Ss： There is a blackboard， some desks and chairs …

　　2. 跟唱歌曲 “A photo of me”.

　　Step 2. Preview

　　学生两人一组，把词卡面朝上放在课桌上。教师说一句话，如：“There is a … / There are …”，学生试着找到相应的词卡，用手拍一下，并迅速拼出单词。

　　Step 3. Presentation

　　1. B. Let’s learn

　　(1) 教学新单词

　　① 教师拿出一个纸盒，并从纸盒中拿出一个小球，问：“What‘s this？”，引导学生说：“It’s a ball.”。教师把小球放进盒子，问：“Where is the ball？”，引导学生说：“It‘s in the box.”。

　　② 教师介绍几种位置关系，并用多媒体出示位置关系图，帮助学生从感官上感知几种常见的位置关系。