① - Where is the photo？  - It’s on the wall.

　　② - Where is the ball？  - It‘s in the box.

　　③ - Where is the cat？  - It’s behind the closet.

　　④ - Where is the desk？  - It‘s beside the bed.

　　Step 5. Summary

　　师生一起总结本节课学习的词汇和句型，教师评价学生的表现。

　　Step 6. Homework

　　1. 将本节课学习的新单词在四线三格内抄写六遍。

　　2. 听录音，跟读本部分内容。

　　◆    教学反思

　　略。

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