苏教版一年级上册《认识几和第几》数学教案

　　第五单元  认识10以内的数

　　第3课时  认识几和第几

　　教学内容：

　　课本第15--16页。

　　教学目标：

　　1、让学生经历观察、活动、交流的过程，初步理解“几”和“第几”的不同含义，能区分几个和第几个，并在实际中加以运用。

　　2、在具体的情境中练习运用“上、下、前、后、左、右”这些词语与“第几”相结合描述物体的位置，培养学生初步的观察、探索规律和推理的能力。

　　3、让学生在学习活动中发展合作交流的意识，培养语言表达的能力，并且能渗透尊敬老人的教育。

　　教学重点：

　　区分和理解几、第几的不同含义，并能在生活实际中运用。

　　教学难点：

　　灵活运用几和第几来回答生活中的实际问题。

　　教学过程：

　　一、情境导入

　　小朋友们喜欢去动物园玩吗？你们瞧，动物园一大早就有人来排队买票了。（出示排队买票图。）