三、备选活动

　　1. 阅读故事，判断句子正误

　　(1) 教师先请学生默读判断题，再带着问题默读故事。

　　(2) 学生通过阅读两则故事，判断句子正误。

　　(3) 师生一起订正答案。

　　2. 复述故事

　　教师请学生看故事图片简单复述故事。教师可在黑板上写出关键词语作为提示，并示范复述故事，之后教师组织学生在小组内练习，请个别组进行展示。

　　【板书设计】

　　Unit3

　　【教学反思】

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