（2）找一找日常生活中的平行线。

　　让学生先在小组中议一议，相互说一说，然后分小组举例说一说生活中平行的例子。如：电线、窗子、栅栏、门两侧、轨道两边等等。

　　（3）在同一平面内相交的两条直线所组成的角会是多少度？（90°或不是90°）

　　如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。

　　课件出示：

　　上图中直线a与b互相垂直，记作a⊥b，读作a垂直于b。

　　（4）找一找日常生活中的垂线。

　　三、实践应用

　　1.教材第57页“做一做”。

　　同桌或小组中说一说，集体订正。