3.分组讨论：通过学习这两篇文章，你们觉得写人物特点的文章要注意什么问题？分成4人小组讨论。（学生讨论，教师巡视指点）

　　4.相互交流

　　（1）写好写人的文章，首先要抓住人物的特点。

　　（2）要选取最典型的事例，不说空话，不说套话。

　　（3）特别注意要详略得当，这件事中最能表现人物特点的地方要详写。

　　（4）运用多种方法来表现人物的特点。（如，描写人物的语言、心理、神态、动作等方法。）

　　5.小结：

　　大家概括得很好，这也就是我们这节课学写人的要求。这样写出来的人物才具有个性，人物的形象才会生动，才会传神。

　　6.哪些人我们可以去写呢？（凡是我们熟悉的、了解的人，我们都可以去写。）为什么呢？（因为熟悉他们，了解他们，我们就知道他们的性格、思想特点，我们就知道他们所做的一些事情，这样写出来才会传神，才会像。）

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