(2)学生讨论调查的方式。(举手、投票)

　　2．认识统计表。

　　课件呈现统计表：

　　师：可以用什么方法来完成这张统计表？

　　采用学生举手的方式完成统计表。

　　3．运用数据，简单分析，并回答问题。

　　师：从这张统计表中，我们可以知道些什么？(让学生自由发言，说出自己的发现)

　　问题：

　　(1)看一看调查的结果，你还知道了什么？

　　(2)统计的结果正确吗？说说你是怎么 想的。

　　(3)如果这个班订做校服，选择什么颜色时合适呢 ？

　　(4)全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？