一、设疑自探

　　1、谜语导入

　　请同学们猜谜语：“左一片、右一片，摸得着，看不见，是什么呢？”（耳朵）为什么能看见别人的耳朵，却看不见自己的耳朵呢？因为我们观察的角度不一样，那么今天我们就一起来进一步研究观察物体（板书）

　　从不同角度观察一个物体

　　2、让学生根据课题提问题。

　　看到课题你想提出什么问题？

　　预设：从哪些角度观察一个物体？

　　从从不同角度观察一个物体有什么不同？

　　（教师对学生提出的问题进行评价、规范、整理后说明：老师根据同学们提出的问题，结合例1归纳、整理、补充成为下面的自探提示，只要同学们能根据自探提示认真探究例1，就能弄明白这些问题）

　　3、出示自探提示，组织学生自探。

　　自探提示：

　　教师将一个对面涂有相同颜色的长方体举起静止不动，

　　1、你观察到的长方体是什么样的？