四、指导书写，掌握笔顺

　　1.复习书写姿势：书写时要做到哪“三个一”？(胸离桌子一拳远；眼离书本一尺远；手离笔尖一寸远)

　　2.认识田字格：

　　(1)引言：从今天开始，我们就要练习写字了！我们先来认识一个写字小助手，它的名字叫田字格。

　　(2)动画展示田字格，学生一边观察动画中变红色并闪烁的部分，一边倾听田字格的自我介绍。

　　我叫田字格，我中间的横线叫“横中线”，横中线把我均匀地分为上下两部分。我中间的竖线叫“竖中线”，竖中线把我均匀地分为左右两部分。横中线和竖中线交叉，又把我分成了“左上格、右上格、左下格、右下格”四部分。

　　(3)学生观察田字格，用手指一指田字格的每一部分，再说一说它们的名字。

　　(4)教师小结：写字时，要注意笔画在田字格中的位置。

　　3.指导书写“一、二、三、上” 。

　　(1)动画展示 “横” “竖”两个笔画的书写，学生先观察它们的笔画走向，书 空模仿，再观察两个笔画在田字格中所占的位置，最后在练习本中练写。

　　(2)动画展示“一” “二” “三” “ 上”的笔顺，学生一边观察一边用右手模仿 书空。

　　(3)观察例字：请同学们仔细观察语文书第 8 页中的书写范例，看一看，每一 个笔画占田字格的什么位置。

　　(4)教师范写， 请同学们当小老师给老师讲一讲每一个笔画应该占田字格的什 么位置。遇到学生说不准的地方，教师重点讲解。