四．课后小结

　　师：同学们，这节课表现的很不错，谢谢你们，再见。

　　板书设计

　　十几减九

　　15-9=

　　1.一个一个减

　　2.平十法

　　15 - 5=10      10 -4 =6

　　3.想加算减法      因为6+9=15，所以15-9=6

　　4.破十法

　　作业布置

　　教材P12练习二第5，6，7小题。

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