ɡuīlǜchāichúshìhòuwājué

　　（）（）（）（）

　　二、把不正确的读音划去。（4.5分）

　　1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（leliǎo），但是跌倒了（le

　　liǎo）马上起来，再跑再跌。

　　2、这数（shǔshù）不清的条石，就靠着无数（shǔshù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。

　　3、那"鸟的（dedídì）天堂"的（dedídì）确是鸟的天堂啊！

　　4、内蒙（mēnɡménɡměnɡ）古天高云淡，见不到蒙（mēnɡménɡměnɡ）蒙的薄（báobó）雾。

　　三、加上部首组成新字，再组词。(4分)

　　肖：（）（）（）（）

　　艮：（）（）（）（）

　　四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4+2=6分)

　　慢条（）理随（）而安应接不（）胆小如（）

　　（）费心机（）促不安人迹（）至耀（）扬威

　　五、仿照例子写句子。(6分)

　　1、例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。

　　没有一本书的家，是。

　　2、例：他整理好了房间。

　　房间被他整理好了。他把房间整理好了。

　　他准确地读出了一连串的英语单词。

　　3、例：美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。

　　树叶飘舞。

　　4、例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。

　　他跑得真快啊，快得。

　　5、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

　　说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。

　　黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？

　　六、用修改符号修改病句。(3分)

　　1、跑完800米后，感到四肢酸痛。

　　2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。

　　3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。

　　七、将错乱的句子整理一段话。(4分)

　　（）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……

　　（）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。

　　（）植物园正在举办一年一度的菊展。

　　（）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

　　八、课内阅读。（26.5分）

　　㈠日积月累：(6分)

　　①山锁雾，水连天。

　　②正月梅花香又香，二月，

　　三月桃花连十里，四月，

　　五月，六月，

　　七月，八月，

　　九月，十月，

　　十一月，十二月。

　　③写出带有"龙"字的成语5个。

　　、、、、__________

　　㈡按课文内容填空，再作答。(20.5分)

　　1、潮来时，作者先写从远处传来，好像，顿时。过了一会儿，响声越来越大。最后，响声如同，好像大地都被震得。(2.5分)

　　2、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是，到处都是。大的，小的，花的，黑的，有的，有的，有的。这是作者第次到"鸟的天堂"时见到的的壮观景象。从两个"到处"可以体会到：。从第二句中，我们可以看出作者分别从、和

　　写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。(5.5分)

　　3、默写《题西林壁》。，。

　　，。(4+1+2)