2、一粒小小的种子也是有生命的，听，它在向我们诉说着自己的梦呢。（板书：梦）（播放课文录音）

　　3、说说看，你都听到了些什么？（学生谈）

　　4、今天，我们就一起来学习《种子的梦》。（板书补充课题）齐读课题

　　5、出示作者简介、写作背景.

　　二、初读课文，学习字词。

　　1、打开书，大声地朗读课文，注意读准字音。

　　2、检查预习：

　　3、指名读课文，纠正字音。

　　4、全班齐读。

　　教师巡视，适时点拨。

　　全班交流探究结果，教师总结。

　　三、再读诗歌，感知内容。

　　自由出声朗读诗歌，说说主要内容。