部编版三年级上册《在牛肚子里旅行（第2课时）》语文教案

　　教学目标

　　1.能体会青头和红头对话时的心情，分角色朗读课文时能读出相应的语气。

　　2.默读课文，能找出证明青头和红头是“非常要好的朋友”的词语，能体会到它们之间的真挚友情。

　　3.能画出红头在牛肚子里旅行的路线图，并借助路线图讲故事。

　　教学重难点

　　1.能体会青头和红头对话时的心情，分角色朗读课文时能读出相应的语气。

　　2.默读课文，能找出证明青头和红头是“非常要好的朋友”的词句，能体会到它们之间的真挚友情。

　　3.画出红头在牛肚子里旅行的路线图，并借助路线图讲故事。

　　教学过程

　　一、复习导入，回顾精彩情节

　　同学们，上节课，我们一起学习了《在牛肚子里旅行》这个有趣的童话故事，知道了红头在牛肚子里的旅行路线，还知道了牛反刍的科学知识。

　　谁能借助路线图，把故事简洁地说一说呢？

　　红头在进行惊险旅行的时候，青头一直在帮助他、陪伴着他，和他一起度过了难关。这节课我们要一起来体会一下红头和青头之间的深厚情谊。