教学重难点

　　【教学重点】

　　1、    能理解单词mine， whose， yours， hers， both， wet， That’s OK.

　　2、    运用句型谈论事物的所属。

　　【教学难点】

　　全体学生能够理解运用名词性物主代词，谈论物品的所属。

　　课前准备

　　Tape recorder， Multimedia

　　教学过程

　　Step 1 Warm-up

　　1. Free talk