（5）想象补白。

　　课件出示：

　　忽然一阵大风，吹得_________________________________________。

　　（6）指名朗读：一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

　　①提问：你从哪里体会到蜘蛛心里的害怕？

　　②课件出示蜘蛛从网上“垂”下来的图片。

　　③引导学生对比理解：把“垂”字换成“落”或“掉”字，行不行？

　　④根据图片及生活经验选字填空。

　　（课件出示：稻谷、苹果树、落叶、兔子图片和句子）

　　⑤联系生活实际理解“垂”。

　　⑥识记“垂”。（课件出示“垂”的甲骨文，说说怎样识记）

　　⑦指导书写“垂”字：中间宽，上下两头窄，横画之间的距离要均等。