教学过程：

　　一、简介伟人，导入课文

　　1．（课件出示2）（出示孙中山先生的画像）这位伟人，大家认识吗？他就是近代伟大的民主革命家孙中山先生。

　　2．（课件出示3）简介孙中山先生生平事迹。

　　3．今天，我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候学习生活的课文。

　　板书课题：不懂就要问。齐读课题。

　　二、出示提示，自学感知

　　1.（课件出示4）出示自读提示

　　（1）默读课文，画出有新鲜感的词语或句子，与同学交流。

　　（2）想一想课文讲了一件什么事？和同学交流你对这件事的想法。

　　2.根据提示，学生自读课文，完成相关问题。

　　【设计意图】略读课文，应该万博体育app：放手给学生自学，出示自读提示，学生带着问题读书，才能更好地完成学习任务。

　　二、独立学习，提 出质疑。

　　1.这篇课文同学们都预习过了，现在请大家放开声音读一遍课文，读完之后，想一想有没有不懂的问题。

　　2.鼓励学生提出自己不懂的词语和句子。