四、课堂总结

　　这节课，同学们的口算本领真不错！学完这节课，你们有哪些收获呢？

　　学 生可以讲学到什么知识，也可以讲用了哪些方法来解决？

　　学生最后总结：其实都是用前面学过的十几减九的方法，

　　这节课我们用学过的十几减九的方法解决了十几减8的计算，也就是用旧

　　知识来解决新问题。

　　你们真棒！

　　五、作业布置

　　练习口算。

　　六、板书设计

　　教学反馈：

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