板块三  联系生活，巩固生字

　　1.利用图片，学习“一、二、三、四、五”。

　　(1)出示阿拉伯数字 1、2、3、4、5和“一、二、三、四、五”：谁和谁是好朋友，请你来连线。提示：出示连线图。

　　(2)生活中你遇到过这五个好朋友吗？

　　(3)活动设计：教师出示画着不同数量的物品，学生说有几个什么。

　　师：图上有几只猫？

　　生：图上有一只猫。

　　师：小明家住几楼？

　　生：小明家住二楼。

　　师：树上有几只小猴？

　　生：树上有三只小猴。

　　师：教室里有几个小朋友？

　　生：教室里有四个小朋友。

　　师：书架上有几本书？

　　生：书架上有五本书。

　　还可以让同桌之间也这样相互问一问，答一答。