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2021-02-01 20:16:41 下载试卷 标签：小学五年级 五年级下册 数学教案 因数与倍数
你是怎么想的？（根据学生回答课件动态形成分成2类，如图）
3. 由旧引新，感知概念
问题1：请同学们想一想，比一比，为什么这类能摆成一个长方形？
师：请同学们观察每组的数据，想一想，比一比。
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